Un experimento aleatorizado en línea puso a 1.174 adultos de 25 a 45 años a resolver una tarea empresarial remunerada, unos con un asistente de IA generativa y otros sin él. Sin IA, los de mayor nivel educativo aventajaban a los demás en 0,548 desviaciones estándar; con IA la brecha bajó a 0,139 — se cierra cerca de tres cuartas partes de la brecha educativa

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